«Ο Μάρτης πήρε τα χρώματα
πήρε και τα μολύβια
άσπρα και κόκκινα έβαψε
της τάξης τα στολίδια
έβαλε τ’ ανοιξιάτικα
τις μέρες να ζεστάνει
αν χάσει όμως το κέφι του
όλους θα μας τρελάνει…»
Μαρία Κ.
Εμείς δεν χάνουμε όμως το κέφι μας…
και φτιάξαμε ένα μόμπιλ με άσπρο-κόκκινο και ανοιξιάτικη διάθεση!
Πολλές φορές θέλουμε να περάσουμε… απέναντι
και ψάχνουμε απεγνωσμένα τον τρόπο.
Το μονοπάτι βρίσκεται μπροστά μας…
αρκεί να δούμε τη χρωματιστή πλευρά της ζωής!
Το δικό μας ουράνιο τόξο!!!
Μια ιδέα που σκαρώσαμε διαβάζοντας το «Απέναντι»
του Θοδωρή Παπαϊωάννου που θαυμάζω ιδιαίτερα.
«Και τότε τα μάτια του γέμισαν χρώματα!
Βιολετί, μπλε, γαλάζιο, πράσινο, κίτρινο, πορτοκαλί, κόκκινο!
Το ουράνιο τόξο!
Χωρίς δεύτερη σκέψη έτρεξε στην άκρη του δρόμου
ανέβηκε στο ουράνιο τόξο και πέρασε… απέναντι!«
Σκέψου ένα πράγμα που έχεις δει μέσα σε ένα βιβλίο…
…τώρα προσπάθησε να το ζωγραφίσεις….
…διακόσμησέ το γύρω γύρω με ωραία σχέδια και χρώματα…
…ας ενώσουμε όλοι μαζί τις ζωγραφιές μας…
…και έτοιμη η βιβλιοθήκη μας!!!!
μια μπάλα…
ένα σπίτι…
ένα αστυνομικό αυτοκίνητο…
ένα δώρο…
ένα δέντρο…
Μια ιδέα μας
για τη διακόσμηση της βιβλιοθήκης μας…
Mandala από την Ινδία
χρώματα φανταστικά
της αγάπης φύλακες
βελούδινα φτερά.
Έχουνε πάνω τους κλειδιά
της πόρτας των ονείρων
ανοίγουνε και κλείνουνε
να μπούνε μέσα αφήνουνε
αγάπη , γέλια και χαρά
και να ‘ρχονται σε μένα
όνειρα ονειρεμένα!!!
Μ.Κ.
Μια ονειροπαγίδα εμπνευσμένη απο την ….«Ονειροπαγίδα»
της αγαπημένης μου συναδέλφου Νίνας Ζαφειρίου
που αφήνει να περάσει από τον καλοπλεγμένο ιστό της μόνο Αγάπη
Μια όμορφη ιστορία για μικρά και μεγάλα παιδιά που θέλουν να ονειρεύονται….
Χρωματιστά ξυλάκια
όμορφα δαχτυλάκια
σχέδια και ονόματα
γωνιές μέσα στην τάξη
μαθαίνουμε στην πράξη….
Τα χέρια βοηθάνε
ανοίγουν αγκαλιές
χαϊδεύουνε την πλάτη
κι αν πέσει κάτω κάτι
στη θέση τους το βάζουν
το φίλο χαιρετάνε
τα χέρια βοηθάνε.
Μια καινούρια ιδέα για να τακτοποιούμε την τάξη
που βγήκε μέσα από το παραμύθι μας
για να μας βάλει λίγη…τάξη!
Ποιό θ’ ανοίξει ποιό θα κλείσει;
Ποιόν ασκό θ’ ανοίξει ο…Δίας;
Τι λογής καιρό θα κάνει;
Ήλιο για να μας ζεστάνει
ή τα σύννεφα θα βάλει
στον καμβά του ουρανού;
Μήπως στείλει τις σταγόνες
διάφανα να μας δροσίσει;
Ή τρελό χορό θα στήσει
με νυφάδες μπαλαρίνες;
Ίσως φυσήξει αεράκι
τα φύλλα να στροβιλιστούν
και καθώς θα χαμηλώνουν
θα μας σιγοτραγουδούν….
Μια ιδέα για να δείχνουμε κάθε μέρα τον καιρό στα παιδιά.
Ότι καιρό κι αν κάνει….. αέρα στα πανιά μας!!!
Λουλούδια που άνθισαν μέσα στον κήπο της παιδικής φαντασίας
και πήραν τα χρώματά τους από τα χαμόγελα….
….λουλούδια με άρωμα μοναδικό!
Μοσχοβόλησε η τάξη μας με άρωμα φαντασίας!
Έχουμε σας λέω πανηγύρια…
πήραμε mandala και φτιάξαμε στολίδια
τα παιδιά για να χαρούνε
στολισμένο να το δούνε
το δέντρο των βιβλίων μας
την «Παραμυθιά»!
Τα mandala είναι γεωμετρικά σχέδια που συμβολίζουν το σύμπαν
και αυτή η μορφή συμβόλου βρίσκεται τόσο στην ανατολή όσο και στη δύση.
Η πηγή των mandala είναι μια τελεία η οποία είναι το συγκεντρωτικό κέντρο
στο οποίο συμπίπτουν όλες οι εξωτερικές ενέργειες.
Σχεδιάζεται η πρώτη γραμμή και ακολουθούν οι επόμενες,
οι οποίες διασταυρώνονται αρμονικά δημιουργώντας γεωμετρικά σχήματα.
Τέλος σχεδιάζεται ο εξωτερικός κύκλος που συμβολίζει το φυσικό όριο του κόσμου.
Είναι κύκλοι που εμπνέουν τη φαντασία και τη δημιουργικότητα
γι’αυτό και πολλοί παιδαγωγοί πιστεύουν ότι η ενασχόληση των παιδιών με mandala
βοηθάει στη νοητική και συναισθηματική αναπτυξή τους.
Χρώματα και Νηπιαγωγείο
το ένα μέσα στο άλλο, μ’ ένα τρόπο μοναδικό!
Ζωγραφίζουμε με τα χρώματα πάνω στο χαρτί
ζωγραφίζουμε με τη φωνή μας όταν τραγουδάμε με το δικό μας μοναδικό τρόπο
ζωγραφίζουμε με τις λέξεις όταν φτιάχνουμε παραμύθια
ζωγραφίζουμε με το σώμα μας όταν χορεύουμε
ζωγραφίζουμε με τα παιχνίδια μας όταν παίζουμε
ζωγραφίζουμε με τα χάδια μας όταν αγγίζουμε ο ένας τον άλλο
ζωγραφίζουμε με τα μάτια μας όταν κοιτάμε με λατρεία…
Τελικά είμαστε μεγάλοι καλλιτέχνες!!!
«…Βροχή, που τα μικρά παιδιά
κοιτάζουνε χαρούμενα
μέσ’ από κάμαρη ζεστή,
κι όσο πληθαίνει το νερό
και πέφτει πιο μεγάλα,
χτυπούν τα χέρια και πηδούν…»
Κ. ΚΑΒΑΦΗΣ
Κι εμείς κοιτάζοντας τη βροχή
χτυπήσαμε χαρούμενοι τα χέρια μας
κι ανοίξαμε τις ομπρέλες μας
χρώμα να δώσουμε στο γκρίζο…
ΠΕΡΙΤΕΧΝΟ 