ΟΙ ΚΑΜΠΥΛΕΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ

Οι καμπύλες της Τέχνης

λικνίζονται ρυθμικά

ακούγοντας μουσική

από την ορχήστρα των χρωμάτων

κι εμείς θεατές

κρατώντας στο χέρι

το εισητήριο της παιδικής φαντασίας…

έργα με νερομπογιές εμπνευσμένα από

τη «χορεύτρια» του Delaunay

ΕΤΣΙ ΚΙ ΑΛΛΙΩΣ ΚΙ ΑΛΛΙΩΤΙΚΑ

Γιατί έτσι και…όχι αλλιώς;

Μια έκφραση που επιδιώκω να μάθουν όλα τα παιδιά.

Μια έκφραση που θεωρώ ότι ξεκλειδώνει τη δημιουργικότητα των παιδιών.

Τρίγωνο….Τετράγωνο…. Κύκλος …..και Ευθεία.

Τέσσερα βασικά στοιχεία της τέχνης του  Κωνσταντίνου  Ξενάκη.

Τα ανακαλύψαμε στα έργα του, τους δώσαμε χρώμα και παίξαμε με αυτά

συνθέτοντας και ανασυνθέτοντας…

Μια έτσι…

Μια αλλιώς….

Μια αλλιώτικα…

Και γιατί όχι και έτσι…

κι αλλιώς….

κι αλλιώτικα…

κάνοντας έτσι τα πρώτα μας βήματα στη διαδρομή της εικαστικής αναζήτησης!

«ΤΟ ΔΙΛΗΜΜΑ»

Ακούσαμε, διαβάσαμε, γελάσαμε, συγκινηθήκαμε, συνεργαστήκαμε….δημιουργήσαμε!

«Το Δίλημμα» είναι ένα μικρό κείμενο που έγραψα στο σεμινάριο «Από την κούκλα στην… δημιουργική γραφή».

Η  Κα Βιργινία Αρβανιτίδου υπέυθυνη των Πολιτιστικών Θεμάτων της Π.Ε.  Δυτ. Θεσσαλονίκης

σε συνεργασία με το 2ο Δημοτικό Σχολείο Πεύκων

πραγματοποίησε θεματικό κύκλο επιμορφωτικών σεμιναρίων με θέμα «Τέχνη και Λόγος».

Το «Δίλημμα» βρίσκεται στη σελίδα 11 του βιβλίου

όπου υπάρχουν όλα τα κείμενα των εκπαιδευτικών που συμμετείχαν στα σεμινάρια

και μπορείται να τα διαβάσετε στην παρακάτω διεύθυνση:

ΖΩΓΡΑΦΙΖΟΥΜΕ ΑΚΟΥΓΟΝΤΑΣ ΡΑΔΙΟΦΩΝΟ

European School Radio

Με μεγάλη μου χαρά συμμετείχα στη ομάδα υποστήριξης εικαστικών εργαστηρίων

στο 2ο Πανελλήνιο Φεστιβάλ Μαθητικού Ραδιοφώνου

και μου άρεσαν οι διαφορετικές εκδοχές του ραδιοφώνου που έφτιαξαν τα παιδιά

με τα χρώματα, τη φαντασία και τη θετική τους ενέργεια…

Συγχαρητήρια στους αξιόλογους συναδέλφους

που ξεκίνησαν αυτή την πρωτότυπη ιδέα πανευρωπαικά

και σε όλους όσους τη στηρίζουν!!!